Logo hu.designideashome.com

Előregyártott Fenyő Panelek Borítottak Beton óvoda Barcelona Közelében

Tartalomjegyzék:

Előregyártott Fenyő Panelek Borítottak Beton óvoda Barcelona Közelében
Előregyártott Fenyő Panelek Borítottak Beton óvoda Barcelona Közelében
Anonim
Image
Image

Előregyártott fenyő panelekkel borított óvoda Barcelona közelében

Az építészek, Eduard Balcells, Ignasi Rius és Daniel Tigges faragott beton óvodát terveztek a spanyolországi Bellaterra-i El Tiller Waldorf-Steiner Iskola számára.

A beton és fenyő óvoda egyike annak a hat struktúrának, amely egy kis faluban van elrendezve, mint egy központi "rambla" - egy spanyol kifejezés egy sétányra vagy a főutcára.

Az óvoda mellett öt másik moduláris fa- és acélpavilont szállítottak két korábbi helyről az El Tiller Waldorf-Steiner iskola campusához Barcelona közelében.

Ezt az óvodai szerkezetet teljes egészében előregyártott panelek borítják, amelyek két fenyőrétegből állnak, mind a belső, mind a külső részben, szigeteléssel.

Ezek a panelek úgy vannak elrendezve, hogy a fenyőlécek vízszintesen vagy függőlegesen álljanak, így érdekes mintát hoznak létre a homlokzaton.

Ezt a fát külsőleg hőkezelték, és az idő múlásával ezüstözött szürke színűvé válik.

Image
Image

"A rostlemezek hőszigetelésének kombinációja a betonszerkezet nagy hőtehetetlenségével szinte kiküszöböli a téli fűtés szükségességét" - magyarázta Balcells, Rius és Tigges.

Az óvoda betonszerkezetét belsejében nyitva hagyták, és a mély, fa ablakokkal nyíló helyek biztosítanak helyet mind ülőhelyek, mind tárolók számára.

Image
Image

Az épület feszített betonváz mérete miatt oszlopokra nincs szükség - ez alapvető követelmény különösen a földszinti többcélú csarnok számára.

A két szintre elrendezett óvoda a földszinten egy nagy előcsarnokkal és adminisztratív terekkel van felosztva, a fenti osztálytermekkel.

Image
Image

A lejtőn épített kis hidak a felső szintet a játszótérrel összekötik. Nyugaton az épület közvetlenül a campus központi utcájára néz.

Ez az egyszerű elrendezés minimalizálja az épület belsejében a körforgás szükségességét, mivel a formatervezés inkább az osztálytermi utazásra, valamint a légkörben és a nézetekben bekövetkező változásokra összpontosít, amikor a gyerekek az iskola folyamán haladnak.

Image
Image

A Waldorf-Steiner iskolák, mint például az El Tiller, a gyermekek kreativitásának és fantáziájának ösztönzésére összpontosítanak, és korlátozzák a tesztek és vizsgák számát.

"Nincsenek belső folyosók, és az osztályterembe való belépés fokozatos külső térbeli sorrendet követ: rambla, udvar, veranda, recepcióterem, majd az osztályterem", magyarázta az építészmérnöki csoport.

Ajánlott: